ايجابيات وسلبيات نظرية بافلوف في ع

محتويات

ايجابيات وسلبيات نظرية بافلوف في علم النفس من خلال موقع فكرة هي إحدى نظريات علم النفس الشهيرة التي يطلق عليها اسم نظرية التعلم أو الارتباط الشرطي .

وتعد واحدة من أهم نظريات علم النفس الحديثة التى تستخدم في محاولة صنع وتشكيل السلوك الإنساني وفق احتياجات المجتمع .

نص نظرية بافلوف في التعلم

تنص نظرية بافلوف على انه يمكن لاي مثير محايد في البيئة أن يخلق ردة فعل سلوكية او نفسية
بشرط أن يقترن بمثير حقيقي قادر على فعل استجابة طبيعية .
وقد تمكن بافلوف من اكتشاف هذه النظرية بالصدفة عندما كان مساعده يقوم يوميا بجلب صندوق الطعام للكلب فيثير لعابه على الفور .
ومع مرور الوقت وجد بافلوف أن الكلب بدأ يثير لعابه تلقائيا عند رؤية مساعده في المختبر حتى وإن لم يكن هناك طعام .
قام بافلوف بالتأكد من صحة ملاحظته عندما قام بجلب جرس الى جانب صندوق طعام الكلب الذي كان يسيل لعابه عند رؤية الطعام .
بعد مرور فترة زمنية محددة أصبح الكلب يسيل لعابه تلقائيا عندما يسمع صوت الجرس حتى وإن لم يكن هناك صندوق للطعام .
وبذلك تمكن بافلوف من اكتشاف نظرية التعلم او الارتباط الشرطي للاشياء والتى تعد واحدة من أهم نظريات التعلم في علم النفس .

يمكن القول ان من خلال نظرية بافلوف أن الشرط الكلاسيكي سلوك يتم تعلمه من خلال بيئتنا التربوية .

وضحت النظرية أن الإنسان في تعلم دائما كل يوم نتيجة للتغيرات التى تحدث حوله في العالم والتجارب التي يمر بها تؤدي إلى تغيير السلوك .

إن التفاعلات الاجتماعية التي تتم يوميا بين الأصدقاء والعائلة تساهم في تطور سلوك الإنسان .

تمكن الأشخاص من حماية أنفسهم عند الخطر من خلال اتخاذ قرارات عقلية بسبب قوة المؤثرات الخارجية المؤثرة في السلوك .

تستخدم لتعزيز المشاعر الايجابية لدى الأشخاص عن الأفراد الذين يكرهونهم من خلال خلق مثير إيجابي

يعتمد عليها خبراء التسويق في خلق حافز لشراء منتج بعينه لدى المستهلك أو الابتعاد عن منتج اخر .

القضاء على الوساوس والمخاوف المختلفة عند الإنسان من خلال الابتعاد عن البيئة المسببة لاستثارة مشاعر القلق وخلق بيئة ومثيرات اخرى تبعث على الطمأنينة .

تساهم هذه النظرية بشكل كبير في خلق الاحتياجات الجديدة للانسان يوميا وتخلق لديه حوافز للنجاح .

اقرأ ايضًا : نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر واستخداماتها في التدريس

تفترض نظرية بافلوف أن البيئة تملى علينا اختياراتنا وسلوكياتنا دون اى اختيار من الإنسان .

عدم القدرة على التنبؤ بعملية التكييف الكلاسيكي حيث أن المثير الواحد قد يخلق ردود أفعال مختلفة من شخص الى آخر .

يصعب قياس الكثير من ردود الافعال المنعكسه من المثيرات بشكل دقيق كما افترضت نظرية بافلوف

أجرى بافلوف تجاربه على الحيوانات وسلوك الحيوان لا يشبه سلوك الإنسان في معظم الأحيان

يحتاج تطبيق النظرية إلى ضبط جميع العوامل الخارجية المؤثرة في الافعال المنعكسه وهو ما يصعب تطبيقه في حياة الإنسان .

فسرت النظرية مفهوم التعلم من الناحية الفسيولوجية فقط وأغفلت دور العقل في عملية التعلم .

اقرأ ايضًا : ما هي نظرية مناعة القطيع وهل تنجح ضد كورونا ؟

وبهذا نكون وصلنا لنهاية مقال “ايجابيات وسلبيات نظرية بافلوف في علم النفس” في حالة وجود أي استفسار يرجى ترك تعليق من أسفل المقال.