خطوات كتابة البحث العلمي بالتفصيل

بواسطة: آية عطية

مفهوم البحث العلمي

اشتُقّ مصطلح البحث العلمي من مفهومِه العامّ في اللغة، حيث يعرف بأنّه السعي في طلب الأمر وتقصّي حقيقته^[١]، ولم يخرج مفهوم البحث العلمي عن نطاقه المعجمي في اللغة سوى أنّه اكتسب تخصيصًا بفعل نسبته إلى لفظ العلمي، ليكون هذا اللون من البحث مخصصًا للعلوم والمعارف وحسب، وكسائر المواد الاصطلاحية، فقد تعدّدت الآراء واختلفت في تحديد مفهوم اصطلاحي للبحث العلمي، إلا أنّها على اختلافها هذا كانت تدور في فلك العملية الاستقصائية التي يقوم بها المدرَّب الخبير في مجالٍ ما في محاولة منه للوصول إلى الحقيقة من خلال نفي فرضية سابقة وإثبات غيرها أو تطوير فكرة ما وتعديل مسارها وفق براهين تثبت صحة ما توصل إليه.

شروط البحث العلمي

يمتاز البحث العملي باستناده إلى قواعد وشروط تكفل له قيمته العلمية والمعرفية، وتجعله في معزل عن العيب والتغليط، كما قد تسهل على الباحث في أدائه البحثي وتضمن للمتلقي أو المتعلم حصوله على الكمّ المعرفيّ الوافي والصائب، ومن هذه الشروط:

أن يكون موضوع البحث مستجدّ الطرح، لم يتطرّق إليه أحد من قبل، ليكون البحث ذا نفع فيما يكمل المسيرة العلمية ويطورها.
أن يكون البحث من ضمن اختصاص الباحث ونطاقه المعرفي، فلا يمكن لمختص في العلوم الدينية أن يجري بحثًا في موضوع طبي، وإلا فإنّ النتائج لن تحقق مقدار الجهد المبذول من التوقعات المرجوة.
أن يكون البحث مبنيًا ومنظمًا وفق خطوات تكفل له الوضوح المعرفي والتسلسل المنطقي للنتائج.
أن يلم البحث بحيثيات القضية المدروسة بشكل وافٍ.
أن يكون بعيدًا عن الأخطاء المعرفية واللغوية والطباعية التي من شأنها أن تفقد البحث موثوقيته ومشروعيته.
أن يستند البحث إلى مراجع ومصادر معرفية موثقة تظهر اطلاع الباحث وأمانته العلمية.
ألا يحتوي البحث على مراجع ومصادر تخرج عن نطاق الموضوع البحثي، أو لم يسبق للباحث أن أفاد منها في مادته البحثية.
أن يقوم البحث على منهجية بحثية محددة منذ بدايته حتى النهاية، فلا يخلط الباحث بين المناهج البحثية التي من شأنها أن تعيق عملية الوصول غلى النتائج.
أن يكون عنوان البحث مطابقًا للموضوع الدراسيّ المبحوث ودقيقًا في الإشارة إليه، فلا يكون عامًا متشعبًا ولا يكون خاصًا مقصرًا عن تغطية لب الموضوع.
أن يكون البحث مشبعًا بالرغبة والفضول اللذين يتأتّيان من الباحث نفسه، فيكتسب قوة وجاذبية فكرية وأسلوبية.