أساسيات استخلاص SSB

بواسطة:

أساسيات استخلاص SSB:

إنّ النطاق الجانبي الفردي هو نوع من أنواع تعديل الاتساع، حيث يتم قمع أو تقليل مستوى الموجة الحاملة ونطاق جانبي واحد، ومن أجل إزالة تشكيل النطاق الجانبي الفردي “SSB“، من الضروري إعادة توزيع الموجة الحاملة، ولتحقيق هذين العنصرين الرئيسيين مطلوبان:

أولاً: المذبذب المحلي:

هناك حاجة إلى إشارة المذبذب المحلي لتوفير إشارة الناقل المنتجة محلياً؛ لإعادة إدخالها في الإشارة، وعند استعماله بالاقتران مع إزالة تشكيل “SSB” يمكن الإشارة إلى المذبذب المحلي بأسماء أخرى:

1- مذبذب تردد النبض “BFO”:

يعود هذا المعنى إلى الوقت الذي تم فيه استخدام مذبذب محلي لإنتاج نغمة عند استخدامها مع شفرة مورس، كما تم استخدام نفس النوع من المذبذب لإزالة تشكيل “SSB” واستمر المصطلح.

  • “SSB” هي اختصار لـ “Signal Sideband”.

  • “AM” هي اختصار لـ “Amplitude Modulation”.

  • “BFO” هي اختصار لـ “Beat Frequency Oscillator”.

2- مذبذب إدخال الحامل “CIO”:

هذا الاسم واضح للغاية ويشير إلى أنّه يُستخدم لإعادة إدخال الحامل، كما إنّه مصطلح أصح من “BFO”، لكنّه لم يستخدم على نطاق واسع.

3- الخلاط:

يستعمل الخلاط لخلط إشارة المذبذب المحلي وإشارة النطاق الجانبي الأحادي الواردة معاً، ويكون الناتج من الخالط هو إشارة الصوت المعاد تشكيلها.

ثانياً: كاشف المنتج:

 

ينبع هذا المعنى من حقيقة أنّ الناتج هو نتاج المدخلات، وهو بالضبط ما هو مطلوب لإزالة تشكيل “SSB”، وإنّ إنتاج منتج أو مضاعفة قيمة المدخلات هي وظيفة الخلاط، لكن مصطلح كاشف المنتج كان يستخدم في الأيام الأولى لاستخدام “SSB”، وبقي قيد الاستخدام على الرغم من أنّه أقل استخدامًا ممّا كان عليه سابقاً.

 

مواضيع ذات صلة بـ

حكم التسمية باسم صالح

معنى اسم صالح اسم صالح من أسماء العلم العربيّة، وهو صفة مشبّهة من فعل صَلَحَ، والصالح هو الجيّد والحَسَن والمستقيم المؤدي لواجباته،

ظاهرة-الشعر-الحديث

. مفهوم الأدب . ظاهرة الشعر الحديث . شعراء الشعر الحديث . كتب الأدب العربي الحديث مفهوم الأدب يعدُّ مفهوم الأدب من المفاهيم المترامية ا

تفسير حلم رؤية الحطب في المنام

محتويات 1 ما تفسير حلم رؤية الحطب للرجل : 2 تفسير حلم رؤية الحطب للعزباء : 3 تفسير حلم رؤية الحطب للمتزوجة : 4 تفسير حلم رؤية الحطب للحامل

كيفية-تشجيع-الطلاب

. مفهوم التعليم . كيفية تشجيع الطلاب . إنشاء خطط دراسية . تأسيس بيئة تعليمية إيجابية . الإسهام في تحقيق أهداف الطلبة . أهمية تشجيع الطلاب