ماهي مبادئ المدرسة البنيوية

بواسطة:

ماهي مبادئ المدرسة البنيوية

تلاقت المواقف البنيويّة عند مبادئ عامّة اشتركت عند المفكرين الغربيّين، في شتّى تطبيقاتهم العمليّة، والتي تكاد أن تندرج في المُحصّلات الآتية:

  • يسعى المنهج البنيوي دائمًا لحل مشكلة التنوذع والتشتّت، وذلك من خلال توصله لثوابت معينة في كل مؤسّسة بشريّة.
  • من أهمّ مبادئ المدرسة البنيوية أنّ أساسها هي فكرة الكليّة أو المجموع المنتظم.
  • إذا ما سارت البنيويّة في خطوطٍ مُتصاعدة منذ بداية النشأة، وبذل عُلماء اللغة بذلك جُهدًا كبيرًا حتى يتمّ اعتمادها كأساس ثابت في قضايا الُّلغة؛ فإنّهم يتوصلوا من خلالها إلى المنهج الصحيح الذي يؤدّي إلى الحقائق الثابتة.
  • ينحى النقد البنيوي اتجاهًا خاصًا في دراسة الأدب، يتلخّص بأنَّ الانفعالات والأحكام الوجدانيّة تعجز عن تحقيق ما يتمّ إنجازه عند دراسة العناصر الأساسية المكونة لهذا الأثر، لذلك يجدر تفحُّصه في ذاته من أجل المضمون والسِّياق والترابط العضويّ.
  • لم تُولي البنيويّة أيّ اهتمام للأسس العقديّة والفكريّة لأيّ ظاهرة، سواء كانت إنسانيّة أم أخلاقيّة أماجتماعيّة، ويمكن تصنيفها بذلك أنّها مع المناهج الماديّة الإلحاديّة.

مواضيع ذات صلة بـ

مفهوم-فلسفة-النحو

. علم النحو . فلسفة النحو . الدلالة النحوية والوظيفية . الدلالة النحوية . الدلالة الوظيفية .  موقف النحاة من فلسفة النحو علم النحو يُعرف

السمات الشخصية لحاملة اسم هيفاء

اسم هيفاء اسم هيفاء من الأسماء المتداوَلَة وكثيرة الشّيوع في تسمية الفتيات، والكثير من الأهالي يحبّون هذا الاسم ويفضّلونه، ولعلّ هذ

من-هن-زوجات-عثمان-بن-عفان

عثمان بن عفان عثمان بن عفان الصحابي الجليل والخليفة الثالث من الخلفاء الراشدين، واحد من العشرة المبشرين بالجنة، وأحد السابقين إلى ال

ما-هي-دول-الخليج-العربي

. الخليج العربي . النفط والغاز في الخليج العربي . ما هي دول الخليج العربي . البحرين . العراق . الكويت . عُمان . قطر . المملكة العربية السعود

تفسير حلم الضاطور في المنام

محتويات 1 تفسير حلم الضاطور( الوزغ) في المنام للرجل : 2 تفسير حلم الضاطور ( الوزغ) في المنام للعزباء : 3 تفسير حلم الضاطور( الوزغ) في المنا

تعريف-آلة-العود

. الآلات الموسيقية . تعريف آلة العود . مكونات آلة العود . تاريخ آلة العود . أشهر عازفي العود الآلات الموسيقية الموسيقى غذاءُ الروح، ويصف