مراحل-تعلم-الكلام-واللغة-عند-الأطف

بواسطة:

تعلم الكلام واللغة عند الأطفال

يتم تعلم اللغة وتطور الكلام خلال الثلاث سنين الأولى من حياة الطفل، وذلك بسبب تطور ونضج الدماغ في هذه الفترة، لذلك يُمكن إعتبار هذه الفترة من الفترات الذهبيّة في عمر الطفل التي يتمكن من خلالها تعلم المهارات وتطورها، بالإضافة إلى اكتساب مهارات اللغة التي تتطور في عالمٍ مليء بالمشاهد والأصوات، وتعرّض الطفل باستمرار إلى مواقف تستدعي منه الاستماع إلى خطاب الآخرين، وهناك بعض مراحل تعلم الكلام واللغة عند الأطفال التي يجب أن يكون تعليم اللغة للطفل بشكل مكثف فيها، بسبب قدرتهم الهائلة على استيعاب اللغة، وإلّا سيكون التعلّم أكثر صعوبةً وإجهادًا بالنسبة للوالدين.[١]

مراحل تعلم الكلام واللغة عند الأطفال

إنّ الكلمات الأولى التي تصدر من الطفل هي بمثابة الموسيقي لآذان الوالدين، ولأهميّتها، يجب معرفة ما إذا كان على المسار الصحيح في مراحل تعلم الكلام واللغة عند الأطفال أم لا، لذلك كل طفل يتعلم التحدث بطريقته الخاصة، لذلك هناك بعض المعالم التي تُساعد الأطباء ومقدمي الرعاية الصحيّة لتحديد الوقت الذي يحتاج بها الطفل إلى مساعدة إضافيّة، وفي الآتي بعض المعالم التي تُفسر مراحل تعلم الكلام واللغة عند الأطفال:

من ثلاث أشهر إلى سنة

يبدأ الطفل عادةً في الإبتسام عند ظهور أحد الوالدين أو كلاهما في هذا العمر، حيث إنّه قادر على تمييز أبويه، بالإضافة إلى قيامه بالتبسّم عند التحدث إليه والتعرّف على أصوات أبويه وجميع المقرّبين منه، وبإمكانه إصدار بعض الأصوات أو قيامه بالبكاء عند حاجته لشيءٍ ما، وبحلول الستة أشهر يقوم الطفل بإصدار بعض الأصوات المميزة مثل أصوات الغرغرة عند اللعب أو عند تركه لوحده، القيام بإصدار أصوات الثرثرة أو مجموعة أخرى من الأصوات مثل أصوات تُعبر عن السرور والإستياء، ويعمل على تحريك العينين تجاه الأصوات بالإضافة إلى استجابته للنبرة المتغيّرة، وعند الإنتهاء من 12 شهرًا يحاول تقليد الأصوات الصادرة من محيطه، ونطق بعض الكلمات مثل ماما، بابا، بالإضافة إلى فهمه لبعض الإرشادات البسيطة مثل تعال إلى هنا.[٢]

بعد عمر السنتين

إنّ الطفل الذي يبلغ من العمر عامين وأكثر قادر على فهم معظم الكلام الذي يتم قوله من قِبل الوالدين، بالإضافة إلى تحدثه بمفرداتٍ سريعة النموّ التي تتكون من خمسين كلمة أو أكثر، وفي نهاية العام الثاني، سيكون قادرًا على التكلم بحوار يتكون من جملٍ تحتوي على كلمتين أو ثلاث، كجملة شرب العصير، أو أين الكرة، أو غيرها من الكلمات، بالإضافة إلى قيامه باستخدام الضمائر مثل أنا، أنت، نحن ،هم، أو مفهوم الملكيّة بكلمة لي مثل جملة أريد أمي، وبذلك يكون قادر على استخدام اللغة لوصف الأفكار والمعلومات بالإضافة إلى قدرته على التعبير عن ما يرغب من احتياجاتٍ جسديّة أو عاطفيّة.[٣]

المراجع[+]

  1. "Speech and Language Developmental Milestones", www.nidcd.nih.gov, Retrieved 02-02-2020. Edited.
  2. "Infant and toddler health", www.mayoclinic.org, Retrieved 02-02-2020. Edited.
  3. "Language Development: 2 Year Olds", www.healthychildren.org, Retrieved 02-02-2020. Edited.

مواضيع ذات صلة بـ

مواعيد قطارات القاهرة الزقازيق 202

محتويات 1 مواعيد قطارات القاهرة الزقازيق ثانية مكيف ومميز : 2 مواعيد قطارات القاهرة الزقازيق مميز : 3 المحطات التي تتوقف بها قطارات الق

5-استخدامات-لنشا-الذرة

نشا الذرة يتم الحصول على نشا الذرة من خلال طحن حبوب الذّرة المُجففة، وذلك من خلال نقع حبوب الذّرة لفترة مُعينة، وبعد ذلك يتم إزالة الب

أعراض-اللحمية-عند-الكبار

. اللحمية . أسباب اللحمية . أعراض اللحمية عند الكبار . تشخيص اللحمية . علاج اللحمية . الأدوية . الجراحة . فيديو عن أعراض اللحمية عند الكبا

مبادئ-الإحصاء-الوصفي

. مفهوم الإحصاء الوصفي . مبادئ الإحصاء الوصفي . مقاييس النزعة المركزية . مقاييس التشتت مفهوم الإحصاء الوصفي يعدّ علم الإحصاء أحد أهم فر